segunda-feira, 24 de setembro de 2012

Hipertextos


Hipertextos

Pode ser lido de muitas formas e ordens diferentes, onde podem remeter a outros textos ou a outros pontos do mesmo texto não sendo lido de forma sequencial.
Hipertexto é uma linguagem da internet omde vamos aprender como aprendemos, como navegar, navegando e refletindo sobre o que experimentamos e percebemos.
Como no trecho do poema de Marcos Vinícuis Quiroga em que se chama a atenção para os ganhos que podem ter quem SE PERMITE ALGUM VAGAR QUANDO ENFRENTA O QUE É NOVO,navegar sem rumo talvez seja uma boa forma de descobrir e inventar rumos possíveis além dos previsíveis.
O trabalho com o hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual, como ferramenta de ensino ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta.
Em referencia ao texto segue link para maiores informações:

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Plano de aula


Plano de aula
Tema: Poluição sonora, visual, auditiva.
Tempo: 04 aulas..
Objetivo geral: Que o aluno conheça os tipos de poluição existentes e reflita sobre os efeitos que elas podem causar no ambiente.
Objetivo específico: Conhecer os tipos de poluição, os agentes causadores, os danos que elas causam ao homem e ao meio ambiente, compreender as contradições entre o desenvolvimento econômico e a preservação do ambiente.
Conteúdo: os tipos de poluição sonora, visual e auditiva.
Recursos didáticos: Utilização de slides e exposição de forma seminarista.
Metodologia: Investigação prévia sobre o que é a poluição, investigando os alunos ao conhecimento lá adquirido, abrindo um debate para maior interação e entendimento do conteúdo.
Avaliação:Será contínua, espera-se que o aluno demonstre um pensamento crítico-reflexivo acerca dos danos que a poluição causa ao homem ao meio ambiente.